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Ensino

Escola de Educação Básica da URI promove Acantonamento Olímpico Feminino

Por meio do esporte, da recreação e da convivência, as estudantes são incentivadas a enfrentar desafios, trabalhar em equipe e valorizar as relações

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Acantonamento Olímpico é marcado, a cada edição, por momentos de diversão, superação e aprendizagem
Evento reuniu 94 alunas das turmas do 5º e 6º anos
Por Assessoria de Comunicação
Foto Divulgação

A Escola de Educação Básica da URI Erechim realizou, nos dias 19 e 20 de setembro, mais uma edição do Acantonamento Olímpico Feminino, atividade que integra as ações do Festival Olímpico Pierre de Coubertin. O evento reuniu 94 alunas das turmas do 5º e 6º anos, proporcionando uma noite de convivência, diversão e novas experiências no ambiente escolar.

A programação contou com a participação de 19 monitoras e monitores, estudantes do Ensino Médio da Escola, que auxiliaram na organização e no desenvolvimento das atividades. Também participaram os acadêmicos do Curso de Educação Física, Erik Pedott e Flávia Durli, além dos professores de Educação Física da Escola, Bruno Faleiro, Indiana Bagnara, Keila Pires, Vanderlei Oliveira, Priscila Matheus, Tailor Nasilowski e Larissa Tressi.

Realizado há vários anos, o Acantonamento Olímpico é marcado, a cada edição, por momentos de diversão, superação e aprendizagem. Durante a noite, as alunas participaram de uma programação diversificada, que envolveu atividades esportivas e recreativas, proporcionando desafios e experiências coletivas.

Entre as atividades desenvolvidas estiveram a montagem da fogueira e ações externas pelo campus da Universidade, além de diferentes propostas de integração e movimento. A programação foi pensada para estimular a participação das alunas e fortalecer os vínculos de amizade e convivência.

O Acantonamento Olímpico busca proporcionar experiências educativas que ultrapassam os espaços tradicionais da sala de aula. Por meio do esporte, da recreação e da convivência, as estudantes são incentivadas a enfrentar desafios, trabalhar em equipe e valorizar as relações com as colegas, com experiências coletivas como instrumentos para a formação integral das estudantes.

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